La Plusdotazione Cognitiva
Con il termine “plusdotazione” si comprende una complessa costellazione di caratteristiche genetiche, personali e comportamentali (Renati R. & Zanetti M. A., 2012), che possono portare il bambino ad avere un eccezionale livello di performance in una o più aree di espressione (Marland S. P. JR., 1972): «I bambini plusdotati sono quelli capaci di elevate prestazioni, […]
Disturbi specifici dell’apprendimento: e le emozioni?
I Disturbi specifici dell’Apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia e disgrafia), se non adeguatamente riconosciuti e affrontati, hanno delle ripercussioni nelle aree emotive e motivazionali del bambino. Questi aspetti sono visibili quando, ad esempio, ci ritroviamo di fronte a bambini che non hanno voglia di fare i compiti, che richiedono la presenza costante del genitore o che […]
Comunicare in modo efficace: che cos’è l’assertività?
La comunicazione è un processo apparentemente semplice, basato sullo scambio di informazioni tra persone. Tali informazioni possono riguardare fatti accaduti, sentimenti provati, opinioni. Ogni scambio, però, implica il coinvolgimento di caratteristiche e qualità personali, che si traducono nel modo in cui parliamo, nel tono di voce, nella gestualità. Tutti questi elementi vengono colti dall’interlocutore e […]
L’orientamento professionale e il bilancio delle competenze
Spesso, nel corso della vita, ci si ritrova in situazioni in cui è necessario prendere una decisione, poiché l’abituale corso degli eventi, per un motivo o per un altro, cambia. Negli ultimi anni è diventato sempre più frequente dover ripensare a se stessi in relazione alla propria vita professionale, e questo può accadere per diversi […]
Emozioni e capricci nei bambini
Spesso, chi ha a che fare con i bambini, e in primo luogo i genitori, può ritrovarsi di fronte a comportamenti considerati inadeguati; mi riferisco ai capricci, alle lamentele continue, alle crisi di pianto, al non riuscire a stare fermi un attimo. Quando ciò accade, la risposta che diamo è spesso un rimprovero. Il comportamento […]
I disturbi specifici dell’apprendimento: la diagnosi
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento sono stati definiti dalla Consensus conference dell’Istituto superiore di sanità (CC-ISS, 2011) “disturbi che coinvolgono uno specifico dominio di abilità, lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale.”. Nello specifico, si tratta di difficoltà di origine neurobiologica che rendono difficoltosa l’acquisizione delle competenze strumentali (lettura, scrittura e calcolo) degli apprendimenti scolastici, dove è assolutamente intatto, se […]
Quando rivolgersi allo psicologo
Chiedere aiuto ad uno Psicologo significa prendersi cura di se stessi in maniera completa e consapevole, riuscendo a guardare alla propria persona nella sua totalità: come corpo e come mente. Non ci si rivolge allo Psicologo, dunque, solo quando si ha un disturbo psicopatologico, ma anche quando gli eventi di vita ci pongono di fronte […]
Come si svolgono i colloqui con lo psicologo?
Spesso, quando si sta attraversando un periodo di difficoltà, un elemento che porta le persone a non rivolgersi ad un professionista è la mancata conoscenza di ciò che si fa durante un colloquio con uno Psicologo. Dovrò parlargli di tutta la mia vita? Sarò costretta ad affrontare tematiche di cui potrei non aver voglia di […]
Stili di vita e salute: il ruolo delle motivazioni
L’assunzione di uno stile di vita sano è requisito fondamentale per poter salvaguardare la propria salute e per poter godere di una condizione di benessere psico-fisico piena e soddisfacente. Tra le buone abitudini ci sono mangiare bene, non fumare, fare attività fisica regolare, dormire 7-8 ore al giorno, fare uso moderato di alcol e mantenere […]
Orientamento scolastico
SCELTA SCOLASTICA E PROFESSIONALE: FARSI AIUTARE CON L’ORIENTAMENTO Una domanda che, spesso, ci si pone sin da bambini, è quella relativa al cosa si farà da grandi. Nei primi anni della nostra vita, le nostre aspirazioni possono essere guidate da ciò che fanno i genitori, dal nostro cartone animato preferito, o da una favola che ci […]
